2e en 3e kleuterklas

Scholenshow Billie ruimt het circus op

Ook op school
Maak kennis met Billie, de ster van ons circus! In tegenstelling tot wat je zou verwachten, is Billie geen knotsgekke clown, acrobaat of vuurspuwer, maar de enige echte… opruimer. Als het circus gedaan is, dan zorgt deze vlijtige kapoen ervoor dat alles terug netjes op z’n plaats terecht komt.
show kleuters billie ruimt het circus op

Hocus pocus… opgeruimd?!

Nee, zo gemakkelijk (en snel) is het circus niet opgeruimd! Gelukkig kan de sympathieke Billie sorteren als de beste. Steken je kleine bengels mee een handje toe? Let wel op: hun handjes kunnen er behoorlijk vuil van worden. Gelukkig heeft Billie met een beetje hulp van Rosita de circusgeit ook daar de ​“ideale” oplossing voor…

Spelen en leren

Deze verrassende show werd speciaal op maat van kleuters ontwikkeld. Zij assisteren Billie tijdens het opruimen en leren al doende (en al zingend!) bij over evenwicht, vergelijken en sorteren.

In jouw school

€ 355 + € 0,95/km verplaatsingskost
2e en 3e kleuterklas
Max. 60 kleuters
Ongeveer 30 min.
Op een donderdag of vrijdag. Tijdstip te bespreken bij reservatie.
In een zaal binnen, op het gelijkvloers
In de loop van 2027 verrassen we kleuters met een gloednieuwe show. De prijs, duurtijd... blijft hetzelfde.
Vraag een offerte

In Technopolis

€ 3,50 per leerling (in combinatie met een klasbezoek)
2e en 3e kleuterklas
Max. 80 kleuters
Ongeveer 30 min.
Bekijk op welke dagen
In ons auditorium
In de loop van 2027 verrassen we kleuters met een gloednieuwe show. De prijs, duurtijd... blijft hetzelfde.
Boek je klasbezoek
  • Circusshow KL 23
  • Circusshow KL 58
  • Circusshow KL 56
  • Circusshow KL 43
  • Circusshow KL 35
  • Circusshow KL 29
  • show kleuters billie ruimt het circus op
  • Circusshow KL 26
  • Circusshow KL 16
  • Circusshow KL 11

Deze show helpt jou om volgende minimumdoelen af te vinken

Lichamelijke opvoeding

- 7.1.8 De kleuters kunnen in bewegingscontexten eenvoudige bewegingen afstemmen op zintuiglijke signalen (auditief, visueel, tactiel).

- 7.2.2 De kleuters kunnen in hun bewegingsvaardigheid durf tonen.

Muzische vorming

- 6.3.1 De kleuters kennen de volgende begrippen: rood, geel, blauw, wit, grijs, zwart, groen, bruin, oranje, paars, licht, donker, rond, recht, gebogen, dik, dun, groot, klein, zacht, hard, ruw, glad, het patroon, de kunstenaar, de schilder, het schilderij.

- 6.5.2 De kleuters kunnen in een bepaald ritme en tempo dansen.

Nederlands

- 1.3.1 De kleuters kunnen met aandacht luisteren.

- 1.3.2 De kleuters kunnen gepast reageren op vragen en instructies.

- 1.4.3 De kleuters kunnen onder begeleiding hun woordenschat uitbreiden.

Wiskunde

- 2.3.7 De kleuters kennen de volgende begrippen [F]: (even) zwaar, (even) licht;

zwaarder, lichter;

- 2.4.4 De kleuters kunnen patronen hanteren

- 2.4.18 De kleuters kunnen objecten sorteren op basis van een gemeenschappelijke eigenschap volgens 1 of 2 criteria.

Wetenschap en Techniek

- 3.6.1 De kleuters kennen de relatie tussen oorzaak en gevolg.

- 3.6.2 De kleuters kunnen aangeleerde woordenschat inzetten om te redeneren over een wetenschappelijke vraag.

- 3.6.3 De kleuters weten dat voorwerpen en materialen een functie hebben en ontworpen zijn om een probleem op te lossen.

Attitudes

- 9.3.6 De kleuters kunnen spreken en stil zijn wanneer het past.